近日偶读《东良中学》一书，感慨万千，随思随想，聊以为记。

一个只有30年办学史的学校，为何能取得令人寡目相看的成绩？

第一， 这里有尊师重的优良传统。

东良中学的成功首先是建立孟津东部深厚的文化积淀之上。东良中学的学生谢广山在书中用“水深土厚”来形容。王群一先生说东良中学的办学，一定要追溯到上世纪三四十年代东部乡绅们创办“会盟中学”的历史和影响上。的确如此，只有这样我们才能找到这所学校之所以神奇的源头。

第二， 这个学校拥有一个德高望高的老校长。

这个学校拥有一位勤恳办学的老校长，正是孙校长温和包容的作风、数十年如一日的坚守，才使这所学校少受冲击，才使学校在特殊的年代能够生存和发展。

第三， 这里有一批优秀的教师。

何世无奇才，遗之在草泽。如果不是那个特殊的年代，东良中学何以能够留住孙顺通、许铁汉、焦学锋等诸多才华横溢、知识渊博的先生们，为东良中学的发展奠定坚实的基础。

第四， 这里有一群优秀的学生。

由于当时能够考上所谓的县办学校的学生少之又少，使大量的优秀学生被挡在了县办高中之外，才使东良中学这样的民办高中发挥了能量，培养了一大批杰出的人才。以现在的招生模式，那还有这些学校的出路。

一个只有30年办学史的学校，为何在孟津有如此持久的影响。

第一， 这个学校有一个灵魂式的人物。

孙顺通先生是这所学校的灵魂。如果不是孙顺通先生的才学和崇高威望，是无法把30年的历史重新拾起，把尘封的记忆一点点打开，把30多年来在这所学校学习的学生、任过课的教师和学校重新连在一起，并为这所学校立传。

第二， 从这个学校走出了一位孟津的最高官

在这个官本位的社会，从东良中学走出了现今的中央委员、省委书记，走出了百姓们心中的封疆大吏，这不能不说是孟津的自豪和东良中学荣耀。

第三， 这个学校培养出了一位清华的骄子

清华大学，这是多少学子梦寐以求的高等学府。在30年后的今天，我们考上一位清华的学生，都要进行大张旗鼓的宣传。何况30年前，从那样艰苦的学校能够培养出一位清华的学生，这不能不说是办学的极大成功。

第四， 从这个学校走出了一位家喻户晓的作家

如果说培养了一位清华的学子，其轰动是一时的。但培养了一位作家，其影响是持久的，因为作家的根在这片土地上。更何况这位作家专门写了一部反映孟津变迁的电视剧。在孟津，可能有很多人不知道陆建辉，但不知道焦景周的好象不多。焦景周的影响力从某种意义上来说也是东良中学素质教育的成功吧。