小猪和雅客爸爸 经过几次认真的观察，小女发现了一个秘密——爸爸上班的地方。现在只要走到单位的大门那儿，就会异常高兴：“爸爸上课。”旁边的人就逗她：“爸爸上课干什么？”“雅客糖。”得，爸爸辛辛苦苦上课，却成就了一个“雅客爸爸”的外号，那几天这外号还时刻挂在小女的嘴边。 虽说小女对于帽子毫不在意，但对于糖的要求却十分奢侈、十分慷慨。人哪，不是为了吃，就是为了穿，看来连小孩都能本能地理解“人”浅层面上的意义。 妈妈有时被女儿逼急了，“你这小猪”就会脱口而出。小女立即就“小猪小猪”地喊个不停。几天的“耳濡目染”，中毒不浅，现在问她“宝宝是什么？”满脸自豪：“小猪。”但可怕的是，这小家伙的想象和联想能力实在是惊人的，“那爸爸是什么？”“猪八戒。”我起先还真担心她会不假思索地回答“大猪”，但小小的脑袋竟然转了一个让人惊讶的弯。虽说“猪八戒”也是一只具有人形的猪而已，但终究是具有人形，让人难过的程度要多少要轻一点了。 不过小猪虽小，志向却不小。平时拿吃食，那是一定要选大的。大馍米粑包子饼干，只要有残缺，那是来者必拒。虽说现在小家伙能勉强读出“融四岁，能让梨”，但我们就想：这小猪，即使让梨，那也一定是只让出小梨的。 在台州的大姨婆打电话回来，小女一定是要奋勇争先，要去抢先问好，问过大姨婆后，还能自然而然地向大姨父问安，只可惜喊的却不对。我们从没教过这个称呼，看来也是从哪里“偷师”学艺学来的。 如果说小女的联想能力让人满意的话，那么她的记忆力也还是挺让人高兴的。那次婆婆指着图画书，教了一遍图画的内容——关于某某人送给宝宝什么颜色的帽子。然后让她回忆，“妈妈送给宝宝什么颜色的帽子？”“花帽子。”……“爷爷呢？”“白帽子。”一查，千真万确丝毫不差。婆婆就感慨，“赶紧地，抓住这大好时光，多让孩子认点东西。”我们比较懒散，还好似放任自流，任她选择。 甚至，有时是在小女的逼迫之下，才教她读一些诗和数字。你看啊，这小家伙在我准备欣赏NBA球赛的时候，又拖一本书过来了……