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关于学生社团制度创新的思考

luyued 发布于 2011-02-24 18:45   浏览 N 次  

关于学生社团制度创新的思考

上海海事大学绿色联盟 肖志强

朋友们,一个社团要做好,是不是把宣传板出好,把一两个活动做好就行了呢?答案大家都知道的。从我自己的工作得出的一点点体会,结合我们海运学院绿色联盟的管理模式,和大家探讨要真正做好一个学生社团需要构建的九种体系:支持体系、宣传体系、人力资源管理体系、项目开发体系、健全的财务体系、组织文化建设体系、培训体系、保障体系、突发事件应急体系等。当然也许还有我没想到的,或是重复的,所以希望我的砖头能引玉来砸我,砸晕了怪我自己命不好。

1.支持体系,毕竟我们是学生,我们没有收入,但我们还要做学生社团,怎么办呢?这就需要主动构建我们的支持体系。主管团委、学校领导、专家学者、校外相关部门等都可能成为我们支持体系中的一部份。我们协会在成立之初就通过上海市大学生绿色论坛的导师陶康华教授通过团市委和学校团委打过招呼,而且邀请主管学生工作的副校长做我们的顾问,当然,相关主管部门的领导和相关专家教授也被请进了我们的顾问团里;请团委的老师作为我们的指导老师,所以我们从成立到现在基本上是一路绿灯,得到了学校很多部门的大力支持,也就顺利的成长起来了。当然,我们支持体系中还包括上海市环保局团委、浦东新区环保局团委、相关街道团工委等。我们会定期向支持体系中的老师们递交我们的活动情况,让他们了解他们所支持的社团的发展状况,而且在教师节还会给他们献上一份小礼物。所以他们也就更加支持我们了。

2.是宣传体系,宣传体系里包括板报、海报、刊物、网络、媒体以及最重要的宣传方面的人才。你的组织里是否能招到优秀的宣传人才,这些人才的基本功是否扎实,思维是否够开阔,沟通网络是否够宽广,关系到具体的海报等宣传方式所能产生的效果。我们协会的基础宣传途径包括海报、宣传板、内部刊物,还通过党委宣传部下面的院报、院刊、广播台等载体传递环保信息,在大礼堂放电影前,在食堂电视播新闻前播放环保教育短篇。通过电视台、报刊报道我们的活动,包括今天我在这里向大家介绍我们的协会。呵呵,麻烦大家记一下我们协会的网址:www.lvlian.org,上面有我们的具体介绍,所以我就没带展板来了。

3.是人力资源管理体系,这包括完善人才引进、培养制度和换届选举制度,怎样把最适合的人安排到最适合的岗位,发挥每个人的作用,是每一个社团负责人所必须要考虑的问题。这个体系的建立健全关系到其他体系的建立和稳定,更关系到协会的生存和发展问题。这就需要制定一套适合自己协会定位的管理机制了。就以我们协会来说吧,本学期在大一后留下来的能带项目的骨干就有二三十人,怎样更好的协调好他们的岗位,使他们都能继续留在协会,发挥应有的作用,着实使我们现任的主席头痛了好一段时间,当然,这和我们刚成立不久,制度还未完全健全有关。现在这个问题我觉得是可以解决的,待会在具体讲到我们协会的现行的管理模式的时候我们再探讨。

4.项目开发体系。怎样制定一套项目开发的体系,使我们的社团活动既能保留优秀的传统项目,又能开拓创新,开发新的项目,所开展的项目还需要考虑活动的规模、档次、学生参与度、影响范围、创新性等等问题。活动开发,是和所有的体系都有关系的,应该是一个社团核心的部分,也是每一个社团负责人最关心的事情。我们协会现在也遇到这样的问题。虽然我觉得我们的“部门制和项目制”相结合的管理制度,加强对外学习和交流同时在协会内部运用“头脑风暴集体讨论法”可以解决这个问题,但我也希望能有朋友提出更好的解决方法。在讲到我们的管理模式的时候希望能和朋友们应证一下是否具有可操作性。

5.健全的财务体系,协会的日常开支、活动经费、奖励费用的来源在哪?怎样才能使这些经费用得透明,是否用在刀刃上?在有突发事件的时候,怎样去解决?能否保证每一学年度的工作计划照常进行?怎样消除主管部门、会员和外界对这个敏感话题的疑虑?经费来源中会费、团委经费、赞助、捐助等形式都是比较普遍的。但我想每个协会还会有另外的生财之道的,我们可以进一步讨论。我们协会的财务制度也放在了管理制度里面,待会再进一步讨论。

6.组织文化建设体系,简单来说就是怎样使我们协会有一种家的感觉,怎样增强会员对社团的认同感和归属感。怎样调动会员的积极性,怎样使整个组织保持一种高昂的斗志,怎样创造一种宽松、和谐的氛围。我对我们协会的小朋友说,我要把绿色联盟建成一个家,一个和谐的,促人上进的温暖的家,让每一个绿色联盟的成员都能自豪的对外界说“我是骄傲的绿联人”!但对于怎样建设这样的一个家,我思考了一年多,觉得大概应包括协会的口号、会标、歌曲、舞蹈、文化衫、帽子、团队游戏等各方面,现在还在思考当中,这次是取经来的,谁那有美玉,请多多赐教!我请客哈!

7.培训体系,这个体系包括新生培训、骨干培训、负责人培训,怎样使新生更快、更全面地认识自己协会的管理模式、发展历史、荣誉,树立起自豪感、增强认同感;使中高层管理骨干学习建立项目开发体系,完善管理理念和增强团队协作精神;让协会候补领导班子学会总体把握各个体系的建设,分工合作,学会组建团队,调动团队积极性。对于这个问题,我也将近花了一年的时间思考、编写了一套内部培训教材,如果大家有兴趣的话,请大会主席另外给我安排大概两小时的时间,我们好好探讨一下,使这份教材更适用,更完善。

8.保障体系,我觉得一个好的领导人,更应该思考的是怎样才能使会员在协会里有所收获;思考骨干为协会做出贡献后,协会能为其日后的发展提供些什么帮助,怎样运用支持体系为骨干争取其应获得的认可和荣誉;怎样为后继的领导人组建一个更优秀的团队,为协会创建一个更好的发展环境;怎样使退下管理岗位的前辈的余热能继续照亮协会发展的道路,使这些前辈认识到自己的价值,这些应该属于价值观里更高层次的需求了吧。每一个为协会无偿付出的同学都应该在协会里的道她应该有的那一部分,虽然这有点理想化,如果哪个学生社团负责人能意识到这个问题,能解决这个问题,那他出到社会后将是前途无量。

9.突发事件的应急体系,很多协会都会遇到很多突发事件,比如说上级的突然指示、项目意外、后备人才储备不足等,有的能化解,有的不能化解,不能化解的也许就会使协会的发展遇到很大问题。我们往往很被动地等待突发事件的发生,我们是否可以转换思想,未雨绸缪,防范于未然,在突发事件还没发生的时候有意识地思考这一问题,在日常工作安排,人力物力安排和体制建设的时候有意识地顾及这一问题。突发事件所造成的不利影响降到最小。

综上所述,一个学生社团要更完善地发展,它的领导班子要有很强的整体调控能力和分工协作精神,还要发扬民主精神,善于听取普通会员的意见,加强和成员的沟通,善于运用“头脑风暴集体讨论法”集思广益,才能使一个学生组织健康地发展。

当然,我们毕竟是学生,能力和精力都限制着我们工作的开展,上面所要健全的九种体系,多少有点理想化,不管是否能建立,但我觉得至少我们应该先有这样一种意识,同时把这种意识传递给接班人,辅助接班人完善管理理念,逐步构建这些体系,并合理分工,专人专管。也祝愿今天参加大会的朋友们所在的社团尽早地完善这些体系,在学生环保运动中做出更大的贡献!

以下是我系统地讲述我所思考的一个学生环保社团较为理想化的管理模式:部门制和项目制相结合,理事会集智囊团为辅助机构的《绿联现行管理模式》1.组织结构: 顾问团

2.职能分析:

2.1顾问团:由相关领导和老师组成,指导本研究会工作。

2.2理事会:由原绿联副部长级以上退下管理岗位还愿意为绿联的发展出谋划策的同学组成,承担一定义务和享有一定权利;起帮助和监督双重作用,以促进绿联更好地向更高层次发展。

2.3智囊团:由愿意留下联系方式,为绿联新人在活动的策划中出谋策划的绿联老成员组成,不需要承担义务也不享有理事会的权利。

主席团:由名誉主席、主席、副主席、主席助理和相关部长组成,决定本会一切重大事务。

2.4 主席:统筹全局,决定本研究会一切重大事务,协调校内外学生会间的关系,创造最好的社团发展环境(内、外),做好下任绿联领导人的考察培养工作。参与上海市大学生绿色论坛工作。主席助理:协助主席做好相关工作。

2.5副主席:协助主席工作,分管社团组织内部建设、活动协调安排、论坛相关事务,同时分管各部,负责各部部长工作,在各项活动中负主要责任。

秘书处:社团的中枢主干,主要负责活动、会议的安排和记录,协助主席、副主席工作,处理日常文书工作、建立人事档案,负责管理日常收支,预算,结算。

2.6学术部:确立课题进行项目研究,进行各种常规项目的策划和组织。

2.7编辑部:负责搜集相关资料,参与《绿廊》,《绿色论坛》编辑工作,向院报,院刊和相关报刊的投稿工作,建设和管理社团网页和参与绿色论坛网站建设。

2.8文宣部:负责宣传工作的相关事宜。组织文体活动,到各大中小学、企业、街道、团体等的宣传活动。

2.9组织部:策划,组织各种活动。

2.10外联部:负责与党政机关、相关企事业单位、各高校等的联系工作,配合各部活动项目组筹集活动经费。

部长统筹各部项目,对主席、分管副主席负责 ,帮助督促各项目按时高质完成,充分发挥会员能动性,使各部人尽其才,物尽其用;部长助理及项目负责人相当于副部长级别,发挥各自优势带领部员完成各项项目;部长助理配合部长负责完成部门职能项目,常规、非常规项目接受竞标,项目包括现有的需进一步完善的项目和新开发的项目;由部门成员投票决定下学期本部门项目,由部长根据本部成员投票及实际情况决定具体项目及项目数量。

附一:绿联理事会及智囊团框架概述

1.目的:为了保持绿联换届的平稳过渡和以后的稳定发展,帮助执政主席团解决各种困难,在外围为绿联的生存和发展拓展更大的空间,收集各种有利的信息和资源,特组织绿联理事会和智囊团,起帮助和监督双重作用,以促进绿联更好地向更高层次发展。

2.人员组成:

2.1理事会由原绿联副部长级以上退下管理岗位还愿意为绿联的发展出谋划策的同学组成,承担一定义务和享有一定权利;

2.2智囊团由愿意留下联系方式,为绿联新人在活动的策划中出谋策划的绿联老成员组成,不需要承担义务也不享有理事会的权利。

2.3由理事会成员选举产生理事长一名,副理事长三名,负责组织对绿联成员全方位的培训。智囊团团长由一名副理事长担任,负责智囊团的组织工作。

3.理事会和智囊团的区别和联系:

3.1联系:均由绿联成员组成,愿为保持绿联的稳定和发展出谋划策,为环保事业贡献力量。

3.2区别:理事会只有副部长级以上的同学才有资格进入,享有一定的权利并履行一定的义务,为绿联的后续发展培养干部。智囊团只要愿意留下联系方式,为绿联新人在活动的策划中出谋策划的绿联老成员加入,不需要承担义务也不享有理事会的权利。

4.理事会的义务:

4.1每学期参阅绿联工作计划,工作总结和财务报告;

4.2参加学期初和学期末的全体成员大会;

4.3为绿联的发展出谋划策,甘当无名英雄,收集各种信息,帮助筹集运作经费;

4.4为绿联成员组织全方位的培训。

5.理事会的权利:

5.1知情权:有权知道绿联的学期工作计划,工作总结和财务报告,并发表意见和建议。

5.2表决权:对绿联学期工作计划,工作总结和财务报告进行表决,如有半数不能通过,将提出建议,退还执政主席团重新修改;如执政主席团需修改绿联章程,需要由执政主席团起草说明书,主席签名上报理事会,理事会三分之二成员通过后修改才有效。

5.3监督权:当绿联三分之一副部长以上骨干向理事会提出对主席或主席团的不信任时,理事会有权组织调查,调解;调解无效时有权召开全体大会进行表决,如有一半成员通过对主席或主席团的不信任案,将由绿联理事会向团委要求向撤换主席或主席团。

5.4代理权:当出现弹劾事件时,理事会有权利也是义务组建过渡性班子代理工作,以保证绿联的稳定发展。

6.理事会权利限制:

6.1可以提出建议,但不得干涉新班子的人事安排和具体活动安排。

6.2可以提出建议,但不得强迫新班子执行,不得在其工作中设置障碍。

附二、“绿联”基金概述:

上海海运学院绿色联盟简称“绿联”,成立于2003年3月27日,为了保证“绿联”能正常发展,经“绿联”理事会集现任主席团讨论通过,决定成立“绿联”基金,以应付各种突发事件或用以支持关系“绿联”形象的重大活动项目,使“绿联”能保持快速发展的状态,争创金品牌社团。

1.“绿联”基金来源:

1.1理事会成员捐助:每人每年20元以上,不设上限;

1.2社团奖金提取百分之五十注入“绿联”基金;

1.3争取学校相关部门的定期拨款;

1.4争取社会捐助和基金会的支持;

2.其它

2.1“绿联”基金的使用方向:

2.1.1应付关系“绿联”生存发展的突发事件;

2.1.2支持关系“绿联”形象的重大活动项目;

2.1.3设立突出贡献奖,以奖励对“绿联”的发展做出突出贡献的同学。

2.2“绿联”基金管理办法:

2.2.1由理事长开设账户,保留密码,理事会财务长持有账本和金卡,只有两人一起才能提取基金;

2.2.2由现任主席团集体签名申请,报告使用必要性,由理事会讨论通过,理事长签名后方可使用;

2.2.3由理事会讨论提出,现任主席团讨论通过,集体签名后,再由理事长签名后方可使用;

2.2.4所有收入和指出由理事会财务长登记在案,在社团网站公布,接受会员监督。

注:“绿联”理事会由前任“绿联”管理人员组成,关心“绿联”发展,履行一定义务,享有一定权力,以环境保护为己任,终生关心环保事业,每人/每年捐助20元组建“绿联”基金。

附三:绿联换届选举制度:

绿联换届选举分两次,首先是主席团换届,在每年的3月27号前完成,第二是部长换届,在学期末(5月30日左右)完成。为保持社团的平稳过度,当选人员接任所在学期暂为代理,逐步接管工作,接受考察;从新学期开始正式全面开展工作。

选举办法:

现任副部长以上和项目负责同学均有权参加主席团的竞选和投票,得票前四名者上报团委,接受任命,主席助理由当选主席任命。各部部长换届选举时召开全体大会,公平竞选。各部成员有权竞选本部部长;各部成员和现任主席团及当选主席有权参与投票,得票高者接受当选主席任命。

由当选部长指定一人担任部长助理,负责部门职能项目组;常规非常规项目接受竞标,项目包括现有进一步完善的项目和新开发的项目;由部门成员投票决定下学期本部门项目,由部长根据本部成员投票及实际情况决定具体项目,上报主席团,拟定新学期绿联工作计划。

附四:建立健全透明的财务制度:

实行财务报销双签名制度:由支出财务的同学持有自己签名的单据交主席审核签名,然后到管理财务的秘书处副部长处登记、报帐。再由秘书处副部长在一定时间内整理好交副主席统一到分团委报销,主席到分团委核对报销情况。

附五:完善会员激励机制:

给会员发绿联成员考核表,由部长对部员进行考核,选拔表现突出的部员参加论坛和社团组织的培训,每学期对表现突出的部员进行奖励。

附六:文档制度:

所有项目负责同学必须向秘书处递交项目企划书(包括时间、地点、团队人员、预算等)、活动申报表、活动照片、活动总结,由秘书处归档。每年由绿联秘书处和编辑部编辑《绿联周年志》《绿联成果powerpoint演示文稿》,整理社团资料和社团财务。

附七:绿联大致工作纲要(可根据实际情况灵活运作):

大事时间表:

1. 27日为成立纪念日,在此前需完成:

1.1本学期工作布置;

1.2由绿联秘书处和编辑部编辑《绿联周年志》《绿联成果powerpoint演示文稿》,整理社团资料和社团财务;3、绿联主席团换届选举 (以上工作均由现任主席负责安排)。

2.学年第二学期4月底拟定本部下学期活动项目,上交新当选主席团拟定下学期绿联工作计划;5月底进行部长选举,原部长作好本部工作总结交原主席团作学期工作总结(以上工作由原部长配合新当选主席团完成)。

3.6月份除暑期社会实践外,其他项目逐步停止运作,转入复习备考阶段,相关后续工作、申报工作、工作总结及指导筹备绿色营由原主席团成员负责,新主席团配合工作。

4. 7、8月份为暑期社会实践阶段,由暑期社会实践项目负责同学全权负责。新老主席团成员就近原则提供帮助。

5. 9月份由老主席团成员指导完成暑期社会实践项目报告和相关申报工作;新主席团、部长全面接管、布置学期工作,安排招新的前期宣传和招新、面试及全体大会等相关工作;部长配合主席团具体安排好本部相关工作,安排部内联谊,融洽部门气氛。

6. 11月底拟定本部门下学期活动项目,确定项目负责人,上交主席团拟定下学期工作计划;作好本部学期工作总结,上交主席团作社团工作总结。

7. 12月份,各项项目逐步停止运作,转入复习备考阶段。

*所有项目负责同学必须向秘书处递交项目企划书(包括时间、地点、团队人员、预算等)、活动申报表、活动照片、活动总结,由秘书处归档。

自评:

“部门制和项目制”相结合,理事会、智囊团为强大后盾的绿联现行管理模式,比较适应非环境专业的学生环保社团。部门制的分工是整个社团的管理全面、有序,分工合理,而部门制下设立各种项目组又突破了部门分工的局限:职能项目组使各部职责明确,分工有序,常规项目组能在学术、科研方面不断深入,积累经验使项目更具深度;非常规项目能体现出成员的创新性,保证社团在学校的影响力,各项目灵活运作,充分调动部员的积极性,使人尽其材,各部门通力合作,主席团运筹帷幄,理事会和智囊团在成员培训、信息提供等方面做强力后援,就能使整个组织分工有序,运作协调。这种制度能最大程度地培养一批又一批的学生环保骨干,吸引更多学生投身环境保护事业。在环境专业未必适用,欢迎大家探讨,共同推动学生环保组织管理的进步。

(结合这个管理机制着重讲述所需要解决的人力资源管理体系、项目开发体系、健全的财务体系)附八:上海海运学院绿色联盟2003年上半年工作计划

1.基本工作

1.1在现有基础上续做好绿色广播、绿色影视、绿色报刊、《绿廊》、《绿联周年志》、绿色书架等常规项目,推陈出新,不断革新其形式、内容,真正达到传播环保知识环保意识的作用。

1.2继续做好废纸与废电池回收工作,在宿舍区设立废电池回收箱,宣传资源重复利用。

2.在明年3月12日植树节至4月20日地球日期间,恰逢3月27日绿联一周年纪念日,绿联将根据实际情况安排一周年庆晚会为主打的一系列活动:

2.1绿联周年成果powerpoint展示会、茶话会

2.2地球日联欢晚会

2.3环保大赛系列:演讲、征文、摄影、漫画、项目创作等大赛、“根与芽“第二届环保公益海报设计大赛;

2.4宣展系列:废弃物艺术展、绿色营图片展、绿化成果展、环保图片展、申博图片展、绿色书刊展、环保书画展;

2.5名人谈环保(专家讲座)系列:绿联将和极地研究所、上海市环保局、上海市环境宣教中心、各高校环境专业的专家教授联系,邀请他们到海院讲学、传播环保知识。

2.6和极地研究所联系,争取参加明年三月份的雪龙号凯旋欢迎仪式;

2.7与浦东环保局、各街道团委联系参加相关单位组织的活动,组织植树节植树活动。

3.如果条件成熟,将逐步成立以下常规项目组:

3.1中小学环境教育项目组:帮组附近中小学成立环保协会、环保兴趣小组;

3.2海洋环境问题调研项目组:利用海运现有资源,开展海洋环境问题调研活动;

3.3海院社区环保项目组:配合海院附近居委会做好环境保护宣传工作;

3.4潍坊社区项目组:配合潍坊街道做好绿色社区创建工作;

3.5培训项目组:由退下管理岗位的绿联骨干组成绿联智囊团,对绿联成员进行培训;

3.6发挥现有“护河队”、“护绿队”的作用:配合发旗单位做好宣传工作;3.7海洋防污染调研项目组:对海洋、内河水防污染情况进行科学考察、调研;

4.在周年庆系列活动之后,绿联将会安排换届相关事宜,组建新的领导团队,然后设计2003年的暑期社会实践项目,组织2003年的绿色营。

明年工作目标:

1.绿色联盟力争完成以上活动设想工作量的三分之一以上,做好周年庆晚会,同时

注重活动的学生参与度,学术以及科技含量;

2.整理社团物资、材料,参加明星社团评比,争取获得上海市明星社团称号;

3.做好后备骨干培养,组建一个全优的第二代绿联领导团队,带领绿联更好的发展;

4.争取2003年上海绿色营的举办权,与北京营交相呼应,做出上海的特色。

附九:上海海运学院绿色联盟2003年上半年工作总结

1.活动总结

我们这学期刚开学就在最短的时间内进行了第一次骨干会议,接着马上召开了全体大会,以最快的速度对这学期的工作做了具体细致的安排,第二届主席团候选人逐步开始接手工作,对自己进行磨练并接受每一个社团成员的考核,这使我们的主席团换届获得了最大的胜利,在3月27日社团一周年生日时,第二届主席团正式开始执政,整个社团以饱满的精神状态依工作计划很好的进行了一个又一个活动。

3月5日,在前任主席肖志强同学的带领下,绿联梁彩绮、宋苗、周颖、田冰、徐令东等同学参加了团委组织的参观雷锋事迹展活动,在参观过程中,同学们都深有感触,表示要学习雷峰精神,从自身做起,把环境保护事业做好。经过绿联全体同学的不懈努力,这学期我们正式推出了“上海海运学院第一届环保活动月。3月12日中午12:30在综合楼东门举行活动月的启动仪式,仪式后进行了今年的第一次植树活动。整个活动得到了浦东有线电视台的全程跟踪拍摄,并在当天晚间新闻播出。之后我们又在21日组织进行了第二次植树,三百多人参加了这次植树,在学校北门共种下了五十多棵柏树和茶花树,为学校增添了不少的绿,得到了学校后勤组的高度赞扬。3月20日由绿联主席伍金金带队,绿联派出了金忆静、倪凯、李小强等同学参加了第十九届雪龙船凯旋仪式。

3月25日由秘书处和编辑部合作编辑的《绿联周年志》完成编辑及印刷工作,正式投入使用;由原绿联主席肖志强、副主席杨引共同完成了《绿联周年成果powerpoint演示文稿》,也正式投入使用。一年的打拼,我们打造了一个充满激情和活力的绿联,今天是绿联一岁的生日,我们在管理楼101举行了隆重的纪念大会。出席大会的有上海海运学院副院长高德毅老师、洋泾街道团工委书记吴仲春、陆家嘴城管署团委书记叶青、上海市大学生绿色论坛常委同济大学谢启亮、交通运输学院党总支副书记张彤老师、交通运输学院分团委书记李希平老师、管理系陆成云等老师;并由高德毅副院长,吴仲春书记、叶青书记、张彤老师做了精彩发言,绿联的同学们都深受鼓舞。并由原绿联主席肖志强同学作了绿联一年的工作总结,新任主席赵雨作了绿联新年工程展望。

4月8日,绿联副主席俞允睿同学组织了绿联全体成员参观了基地科考船——雪龙号,听英雄们讲述了南极探险旅程的艰辛及极地考察对祖国的重大意义;使绿联同学进一步感受到肩上的责任,也融洽了社团的气氛,使绿联更充满了凝聚力和战斗力。

4月10日,浙江海洋学院环保社团的同学在他们指导老师的带领下,一行9人来到我校友好访问,互相交流学习经验,使我们对环保社团的发展有了更深入的理解。

4月19日,又是一个值得庆祝的日子。我社团前任主席肖志强同学代表社团参加了上海市大学生绿色论坛的换届选举,成功的获选论坛轮值主席,我社团也成为轮值主席单位,这又为我们今后的工作打下了一个良好的基础。四月份,非典型性肺炎这个词已经深入到我们的工作和生活中。由于非典的影响,导致我们已经开始筹备的几个活动无法照常进行,但是我们并没有放弃,把准备工作完成,只等形式允许,直接就可以开始活动。在抗击非典期间,我们还积极响应团委的号召,在最短的时间内派出了40余名志愿者参与到我校的抗非典工作中,为老师们分担了一些工作,为同学们做出了力所能及的贡献。

总的说来我们这学期的工作成绩还是明显的,上学期的工作经验总结和工作计划为我们这学期的工作的展开奠定了一个很扎实的基础,但我们还存在着问题和漏洞,活动偏多但含金量少,由于“非典”问题造成的一些活动的搁浅。但我们相信,在院团委的关心下,在分团委老师的指导下,加上全体同学的共同努力,我们的工作会更好的进行下去,绿联的明天会更好!

2.制度完善

2.1更加完善的组织结构:

我们根据绿联一年来的具体情况,依实际需要把文宣部精简为宣传部,对宣传方面加大投入,使我们的各项宣传工作更具实效。又将原项目部改名为学术部,在其内成立了两个学术研究项目组,把工作深入到学术调研当中,充分发掘人才,发展当代大学生的科技力量。我们又新成立了实践部,从而更好的调动同学们的实践激情,让同学们真正的体会社会实践。现有常设部门七个:秘书处、组织部、外联部、学术部、编辑部、宣传部、实践部,各部分职能、常规、非常规项目组,在完成部门职责的基础上,灵活地根据实际开展

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